Remise à Niveau en Mathématiques
Pour réapprendre à aimer le calcul grâce au boulier chinois
Pour que les lacunes en mathématique ne soient plus une vraie souffrance
Le boulier est un instrument pédagogique incontournable.
Le boulier chinois, Suanpan a été inventé au XIIIème siècle à partir des baguettes chinoises et de l’abaque romain. Il est composé de 2 quinaires (perles de la partie supérieure qui représentent les deux mains) et de 5 unaires (perles de la partie inférieure qui représentent les cinq doigts). C’est en cela que le Suanpan prend parfaitement la suite des mains.
Stabilité des apprentissages grâce au boulier
Le boulier assure la stabilité des apprentissages de la numération et du calcul tout au long du primaire et au début du collège (cycles 2 et 3).
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- C’est un outil simple et c’est la suite des mains (maternelle)
- Il permet la construction logique de tous les nombres, entier et décimaux, dans le système positionnel décimal (dizaines, centaines, milliers, dixièmes, centièmes, millièmes, etc.)
- Les quatre opérations sont parfaitement décrites avec le boulier
- Les retenues apparaissent et sont enfin comprises
- C’est aussi la représentation, en même temps, de la quantité et de son complément à cinq et à dix ; ainsi, les bases du calcul mental sont apprises dès le CP
- Le gain de temps, pour l’écolier dans ses apprentissages, est très important
- Les images techniques des nombres et des calculs sont stables et sont définitivement ancrées comme représentations mentales.
Progression adaptée à chacun, adaptée aux programmes scolaires
Quelques thématiques abordées….
Notre système de numération est en base 10 (on regroupe par 10 ; une centaine vaut 10 dizaines ; une dizaine vaut 10 unités…) = système décimal.
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- Différence entre chiffre (0 à 9) et nombre (quantité ou grandeur)
- Savoir utiliser un tableau de numération
- Savoir décomposer les chiffres
- Ranger et comparer les nombres
- Lire et écrire les grands nombres
- Comprendre les fractions d’unités
- Nombres décimaux
- Arrondir un nombre
- Masse / contenance
- Longueur / périmètre / aire
- Pourcentage
Les élèves français n’ont pas la bosse des mathématiques, la France est ainsi avant dernière dans les classements européens et internationaux en mathématiques.
L’étude Trends in International Mathematics and Science Study (Timss) publiée mardi 8 décembre 2020 et datant de 2019 confirme une baisse inquiétante du niveau de mathématiques des élèves en France.
La France est dernière dans les pays de l’Union européenne pour le classement des CM1. Elle est avant-dernière pour les classes de 4e. Ces scores sont nettement sous la moyenne des pays occidentaux, très loin derrière le premier du classement, Singapour.
Un désamour marqué des mathématiques et pourtant elles sont partout.
La cause est à rechercher dans le désamour profond des enfants pour les mathématiques et ceci dès le plus jeune âge. On entend souvent dire que les mathématiques ne servent à rien.
Cependant nous faisons tous des mathématiques au quotidien sans même nous en apercevoir. Savoir raisonner pour résoudre des problèmes est indispensable.
Les nombres négatifs : aujourd’hui il fait moins 5 degrés…
La géométrie : aire, surface, périmètre… pour calculer une longueur de clôture par ex
Les probabilités : vous avez une chance sur 19 millions de gagner au loto…
Les statistiques (prévisions méteo, tests d’efficacité d’un médicament..)
La proportionnalité / règle de trois : adapter une recette pour un nombre de personnes….
Modélisation (tests préalables avant une construction en dur par exemple)
L’informatique : les ordinateurs ont vu le jour grâce à des mathématiciens…….
Je vous propose de : « Lever les blocages et faciliter l’apprentissage des mathématiques avec le boulier et la méthodologie des tableaux »
Remise à niveau, des élèves réfractaires aux mathématiques.
Lever les blocages en math.
Redonner confiance en soi pour que les mathématiques deviennent un plaisir.
Avec le boulier chinois, chaque élève progresse tout en s’amusant. Le boulier facilite la concentration, renforce la mémoire et développe le calcul mental en recherchant des astuces.
